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L'insegnante di scuola primaria

identità, competenze e profilo professionale

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I ceti nobiliari tra '800 e '900 a Firenze

la famiglia Spalletti

  • Capperucci, Davide
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L'insegnante di scuola primaria [+]

identità, competenze e profilo professionale

  • Capperucci, Davide
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La valutazione delle competenze in età adulta [+]

il contributo dell'experiential learning e dell'approccio riflessivo

  • Capperucci, Davide
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La valutazione degli apprendimenti in ambito scolastico [+]

promuovere il successo formativo a partire dalla valutazione

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Curricolo e intercultura [+]

problemi, metodi e strumenti

  • Capperucci, Davide
testo

Formare il professionista riflessivo

per una nuova prospettiva della formazione e dell'apprendimento nelle professioni

  • Schön, Donald A.
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Saperi e didattica dell' ambiente

itinerari multidisciplinari per lo sviluppo di competenze nella scuola primaria e secondaria di 1. grado : documentazione del progetto "Una goccia alimenta la nostra terra : percorsi di educazione alimentare e allo sviluppo sostenibile" realizzato dall'Istituto comprensivo statale "Il pontormo" di Carmignano, bando INFEA della provincia di Prato (2004)

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Formare il professionista riflessivo [+]

per una nuova prospettiva della formazione e dell'apprendimento nelle professioni

  • Schön, Donald Alan
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Sillabario dell'autovalutazione [+]

un progetto di ricerca-azione realizzato da 106 Istituti Comprensivi della Toscana

  • Palmara, Anita
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Le norme scolastiche

principi e caratteristiche

  • Leo, Antonio, 1956-
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La valutazione degli apprendimenti in ambito scolastico

promuovere il successo formativo a partire dalla valutazione

  • Capperucci, Davide
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Dalla programmazione educativa e didattica alla progettazione curricolare [+]

modelli teorici e proposte operative per la scuola delle competenze

  • Capperucci, Davide
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Introduzione alla pedagogia e alla didattica dell'inclusione scolastica

riferimenti culturali, normativi, metodologici

  • Capperucci, Davide [Curatore]
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La famiglia Spalletti [+]

aristocratici del Montalbano tra '800 e '900

  • Capperucci, , Davide, 1972-
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La valutazione delle competenze in età adulta

il contributo dell'experiential learning e dell'approccio riflessivo

  • Capperucci, , Davide, 1972-

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