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Fra "relazione" e "fare"

sulle forme e sui modi dell'esperienza dei bambini e degli adulti nel contesto educativo

  • Tognetti, Gloria
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La condivisione e l'elaborazione dei modelli educativi degli adulti

il lavoro con i genitori nei nuovi servizi per l'infanzia e la famiglia

  • Bellini, M. C.
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Viaggiando nella pedagogia del nido

appunti e spunti di riflessione sui bambini e sui modi di educare

  • Fortunati, Aldo
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La "presa in carico" e il ruolo di sostegno del nido

quando il fare dei bambini trasforma l'identità adulta e le sue rappresentazioni dell'infanzia

  • Fortunati, Aldo
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Per una pedagogia contestualizzata

progettare e documentare le esperienze fra memoria del passato e nostalgia del futuro

  • Fortunati, Aldo
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I bambini inventati

intervista a Roberto Volpi

  • Volpi, Roberto
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Cominciando dall'immagine dei bambini...

testimoniare e promuovere la buona cultura dell'educazione partendo dalla soggettività costruttiva dei bambini e dalla contestualità dei progetti e delle riflessioni

  • Fortunati, Aldo
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Strategie organizzative e benessere relazionale

promuovere il ben-essere e il bene-stare dentro e fuori i servizi educativi per l'infanzia

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La programmazione educativa nell'asilo nido

metodi e programmi di lavoro nella Valdelsa fiorentina

risorsa elettronica

Uno sguardo sui servizi educativi [+]

anno educativo 2016/2017 : servizi da 3 a 36 mesi

  • Osservatorio regionale educazione e istruzione, Firenze
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Nidi d'infanzia in Toscana [+]

il bello, la qualità e la partecipazione nella proposta del Tuscany Approach per i bambini e le famiglie

  • Catarsi, , Enzo
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L'approccio di San Miniato all'educazione dei bambini [+]

protagonismo dei bambini, partecipazione delle famiglie e responsabilità della comunità per un curriculum del possibile

testo

L'educazione dei bambini come progetto della comunità [+]

bambini, educatori e genitori nei nidi e nei nuovi servizi per l'infanzia e la famiglia : l'esperienza di San Miniato

  • Fortunati, , Aldo

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