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Robert Schumann e Johannes Brahms. Comparazione fra attitudini compositive e prassi esecutive.

Primitivi, Paola

Voci d'Iberia: Il folclore spagnolo attraverso le note di Scarlatti, Albéniz e Granados

Dolabella, Lisa

Principali metodologie didattiche della tromba negli Stati Uniti d'America

Mari, Giulio

Thesis: modernità nel pensiero musicale e chitarristico di Jim Hall

Carpentieri, Niccolò

Steve Swallow: il sound del basso elettrico nel jazz

Tonini, Luca

Mel Lewis: "Un fuoco quieto"

Butelli, Riccardo

Wayne Shorter: un'analisi compositiva-stilistica dal '64 al '75

Vanacore, Matteo Miles

Nina Simone: la libertà di non avere paura

Vito, Katia

La libertà educativa. Argomenti di didattica musicale

Cozzi, Serena

Trascrizioni al flauto

Fallani, Iacopo

Il ciclo del ritmo

Paoletti, Daniele

Charles Mingus

Boldrini, Riccardo

Eros e Thanatos: la tensione creativa

Cappetti, Dario

L'improvvisazione nella didattica: ipotesi di applicazione Metodo Paynter

Matteucci, Sabina

Processi mentali del bambino ed apprendimento musicale

Raffaelli, Caterina Francesca

Gian Carlo Menotti: progressista o conservatore?

De gruttola, Giulia

Schumann e Brahms, guida all'ascolto dei Fantasiestücke op. 73 e Sonata op. 120 n. 2 per clarinetto e pianoforte

Perna, Emmanuele

Il coro moderno nella didattica musicale: aspetti e proposte di utilizzo

Pucci, Elisa

Grant Green

dal movimento Hard-Bop al Funky Jazz - Il linguaggio inconfondibile dell' artista più prolifico della Blue Note Records

Secchi, Christian

The Abstract Truth

Tradizione e Innovazione nel Jazz Crossover di Oliver Nelson

Palazzolo, Linda

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