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Il disagio giovanile nel Valdarno superiore

bollettino del centro di documentazione didattica : Ricerca partecipativa nei comuni di Figline, Incisa, Reggello, Rignano, con la collaborazione dell' equipe del P.I.A. del Valdarno coordinata da Patrizio Nocentini

  • Orefice, Paolo
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Cultura e professionalità educative nella società complessa

l'esperienza scientifico-didattica della Facoltà di Scienze della Formazione di Firenze : atti del Convegno, 15-17 maggio 2008

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Le professioni educative e formative

dalla domanda sociale alla risposta legislativa : il processo scientifico, professionale e normativo del riconoscimento nazionale ed europeo

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La formazione di specie

per la liberazione del potenziale di conoscenza del sentire e del pensare

  • Orefice, Paolo
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I saperi dell'educazione [+]

aree di ricerca e insegnamneto universitario

  • Cambi, Franco
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Educazione, libertà, democrazia [+]

il pensiero pedagogico di Lamberto Borghi

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I saperi dell'educazione

aree di ricerca e insegnamento universitario

  • Ragazzini, Dario
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Fondamenti teorici del processo formativo

contributi per un'interpretazione

  • Orefice, Paolo
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Pedagogia scientifica [+]

un approccio complesso al cambiamento formativo

  • Orefice, Paolo
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La socializzazione [+]

materiali per una progettualità del fatto educativo

  • Orefice, Paolo
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Fondamenti teorici del processo formativo [+]

contributi per un'interpretazione

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Educazione e territorio [+]

ipotesi di un modello locale di ricerca educativa

  • Orefice, Paolo
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I domini conoscitivi [+]

origine, natura e sviluppo dei saperi dell'homo sapiens sapiens

  • Orefice, Paolo
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Pedagogia [+]

introduzione a una scienza del processo formativo

  • Orefice, Paolo
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Lo studio interdisciplinare dell'educazione [+]

problemi metodologici

  • Orefice, Paolo
testo

I saperi dell'educazione [+]

aree di ricerca e insegnamento universitario

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Potenziale umano e patrimonio territoriale

per uno sviluppo sostenibile tra saperi locali e saperi globali : contributi del progetto di ricerca internazionale InterlinkPlus

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