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I contesti sociali dell'apprendimento

acquisire conoscenze a scuola, nel lavoro, nella vita quotidiana

Discorso e sviluppo

la conversazione come sistema di azione e strumento di ricerca

  • Pontecorvo, Clotilde

Storie in famiglia

la narrazione come prodotto collettivo

  • Pontecorvo, Clotilde

Disputare e co-costruire

processi di conoscenza nell'interazione verbale tra bambini

  • Orsolini, Margherita

Il curricolo

prospettive teoriche e problemi operativi

  • Pontecorvo, Clotilde

Geografia

insegnare con i nuovi programmi nella scuola elementare

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