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Insegnare ai bambini con difficoltà di apprendimento [+]

insegnare con i nuovi programmi nella scuola elementare

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La dislessia dalla A alla Z [+]

100 parole chiave

  • Grenci, Rossella
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Imparare: questo è il problema: la dislessia, da dove viene e dove va [+]

4. Convegno internazionale, San Marino, 25-26 settembre 1998. Imparare: questo è il problema: contorni e dintorni della dislessia : sviluppo, educazione, istruzione, riabilitazione, emozioni, relazioni, nel bambino con DSA : 5. Convegno internazionale, San Marino, 22-23 settembre 2000

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Come leggere la dislessia e i DSA [+]

guida base : conoscere per intervenire : metodologie, strumenti, percorsi e schede

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Il disturbo non verbale dell'apprendimento [+]

una guida per operatori, insegnanti e genitori

  • Calzolari, Stefano neurologo
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Dislessia oggi [+]

prospettive di diagnosi e intervento in Italia dopo la Legge 170

  • Stella, Giacomo, 1949-
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Vol. 1 [+]

  • Scialdone, Nadia
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Libro bianco [+]

dislessia e diritti negati : testimonianze di genitori e figli

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I DSA nella pratica didattica [+]

difficoltà emergenti e strategie d'intervento

  • Stella, Giacomo <1949- >
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Tutta un'altra scuola! [+]

quella di oggi ha i giorni contati

  • Stella, Giacomo <1949- >
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Il gioco di leggere e scrivere

i processi di alfabetizzazione spontanea nella scuola dell'infanzia

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Le difficoltà nell'avvio alla lettoscrittura

come affrontare gli errori ricorrenti lavorando con parole, frasi e brani

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Dislessia oggi [+]

prospettive di diagnosi e intervento in Italia dopo la Legge 170

  • Stella, Giacomo <1949- >
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Leggere e scrivere con il metodo multisensoriale [+]

un percorso spontaneo, graduale e giocoso per imparare a leggere e a scrivere

  • Angiporti, Emanuela
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Nessuno è somaro [+]

storie di scolari, genitori e insegnanti

  • Stella, , Giacomo, 1949-
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DSA

identificazione, valutazione e trattamento : indicazioni per gli operatori

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Pappagallo Lallo

identificazione precoce di difficoltà fonologiche e laboratori per lo sviluppo linguistico da 3 a 5 anni

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