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Quale storia insegnare come e perche'

atti del corso di aggiornamento "Didattica della storia e mete educative" promosso dalla Coop. "Presenza nella scuola" per i docenti della regione Emilia-Romagna : Reggio Emilia, novembre-dicembre 1983

Oral history: fra antropologia e storia

con discussioni e note sulla storia sociale e l'economia italiana del Novecento

Lo Lo storicismo e i suoi problemi [+]

logica e filosofia materiale della storia : volune I

  • Troeltsch, Ernst

Lo Lo storicismo e i suoi problemi ; con l'aggiunta di Lo storicismo e il suo oltrepassamento

Sulla costruzione della storia della cultura europea : volune III

  • Troeltsch, Ernst

La pratica della storia in Toscana

continuità e mutamenti tra la fine del '400 e la fine del '700

Ernst Troeltsch

  • Cantillo, Giuseppe

Storici e storia [+]

  • Cantimori, Delio

Una rivoluzione storiografica

la scuola delle Annales, 1929-1989

  • Burke, Peter <1937- >

Sull'utilità della storia [+]

per l'avvenire delle nostre scuole

  • Bevilacqua, Piero

Come si scrive la storia

saggio di epistemologia

  • Veyne, Paul

La macchina del tempo

guida all'esame di storia

  • Pajni, Paola

2: Settecento e ottocento

  • Feltri, Francesco Maria

3: Novecento e oltre

  • Feltri, Francesco Maria