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Bambini handicappati e famiglia

uguaglianza nella diversità

  • Sacchini, Lia
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Nido inclusivo e bambini con disabilità

favorire e supportare il gioco e la comunicazione

  • Bulgarelli, Daniela
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Per una scuola dell'inclusione

la pedagogia generale come pedagogia speciale

  • Bertagna, Giuseppe
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La gestione della classe e degli alunni difficili

strategie e strumenti di intervento per gruppi e singoli in ambito scolastico

  • Formella, Zbigniew
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Didattica per la discalculia

attività pratiche per gli alunni con DSA in matematica

  • Butterworth, Brian
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PEI inclusivo alla scuola primaria

attività di coppia/gruppo per integrare i traguardi delle discipline con le quattro dimensioni del PEI

testo

Recupero e sostegno linguistico

livello 2

  • Beech, Linda Ward
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Educazione permanente dell'handicap

i gravi, la formazione professionale, l'inserimento lavorativo

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Anch'io voglio crescere

un percorso educativo per l'autonomia dei disabili

  • Mannucci, Andrea
testo

Lettura ad alta voce

ricerche e strumenti per educatori, insegnanti e genitori

  • Batini, Federico
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Tra i bianchi di scuola

voci per un'educazione accogliente

  • Hakuzwimana Ripanti, Espérance
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Fuori dai binari

identità non binarie e approcci queer a scuola

  • Roberti, Valeria
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DOP disturbo oppositivo provocatorio

cosa fare (e non) : guida rapida per insegnanti : scuola secondaria di primo e secondo grado

  • Daffi, Gianluca
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Insegnare filosofia agli studenti con DSA

strategie inclusive per la scuola secondaria di primo grado

  • Associazione italiana dislessia
testo

Didattiche da scoprire

linguaggi, diversità, inclusione

  • Galanti, Maria Antonella [Curatore]
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SOS esame di terza media

strategie e consigli su come affrontare le prove per ragazzi con dislessia e altri DSA

  • Andrich, Silvia
testo

Dalla parte degli ultimi

una scuola popolare tra le baracche di Roma

  • Sardelli, Roberto
testo

Fare inferenze

storie e attività per potenziare la comprensione del testo

  • Maltese, Agata
testo

Alunni con BES - Bisogni Educativi Speciali

indicazioni operative per promuovere l'inclusione scolastica sulla base della DM 27/12/2012 e della CM n. 8, 6/3/2013

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