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Autismo

le regole non scritte del comportamento sociale per adolescenti : con consigli per genitori, educatori ed esperti

  • Plissi, Panayiota
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DOP disturbo oppositivo provocatorio

cosa fare (e non) : guida rapida per insegnanti : scuola primaria

  • Muratori, Pietro
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Autismo e didattica

potenziare gli interventi in classe con materiali dedicati all'Area cognitivo-curricolare completati da attività per le abilità sociali, emotive e di comunicazione

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