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Attraversare boschi narrativi

tra didattica e formazione

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Anch'io so leggere!

metodo fono-mimico-espressivo su base sillabica per l'apprendimento della lettura. !. parte

  • Mazzacurati Bonsembiante, M.S.
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Il corpo scrive

itinerario psicomotorio per l'apprendimento della lettura e della scrittura

  • Neri, M. A.
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I bambini e la lettura

Guida per genitori e insegnanti

  • Solomon, Nicky
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Parole animate [+]

idee e percorsi per un laboratorio tra scrittura e lettura

  • Vigo, Emilio
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Educazione alla lettura

atti del Convegno organizzato dal Movimento LEND, Martina Franca

  • Movimento LEND
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Giochi con le storie [+]

Modi, esercizi e tecniche per leggere, scrivere e raccontare

  • Sidoti, Beniamino
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Imparare a leggere [+]

come affascinare i bambini con le parole

  • Bettelheim, Bruno
testo

Incoraggiare a leggere [+]

intenzione e comportamento verbale degli insegnanti

  • Lumbelli, Lucia
testo

Leggere a tre anni [+]

i bambini possono, vogliono, debbono leggere

  • Doman, Glenn
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Scrivere con il corpo

attività psicomotorie per l'apprendimento della letto-scrittura

  • Neri, Maria Angela
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Dalla parola alla frase

imparare a comprendere nella scuola primaria

  • Kurlowicz, Emilia
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Prime competenze logiche

individuare relazioni, classificare e sperimentare strategie nel primo triennio della scuola primaria

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I bambini leggono

l'uso del libro nella prima infanzia

  • Reggio Emilia

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