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I cento linguaggi dei bambini

l'approccio di Reggio Emilia all'educazione dell'infanzia

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Verticale è...

esperienze di gruppi verticali nei nidi d'infanzia di Torino

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Giochi e esperimenti al nido

attività di manipolazione ed esplorazione

  • Vila Saborit, Berta
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Un paese chiamato Ascoltolandia

percorsi per sviluppare la comprensione, il lessico e l'attenzione nella scuola dell'infanzia

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La regolazione e il controllo dei servizi educativi

dall'autorizzazione al funzionamento all'accreditamento

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Strategie organizzative e benessere relazionale

promuovere il ben-essere e il bene-stare dentro e fuori i servizi educativi per l'infanzia

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Giocare per crescere

Il progetto dei nidi di zona 8

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Come progettare al nido

costruire percorsi di crescita per bambini 0-3

  • Zonca, Paola
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Pratiche di qualità

identità, sviluppo e regolazione del sistema dei nidi e dei servizi integrativi

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Bambini e adulti insieme

Un itinerario di formazione

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Libri e lettura

da 0 a 6 anni

  • Valentino Merletti, Rita
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Dentro e fuori le pagine alla Scuola dell'Infanzia

albi illustrati, giochi e attività ispirate ai libri da realizzare in classe

  • Tamberlani, Francesca
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Insieme unici e diversi

nuovi spunti dal tuscan approach all'educazione dei bambini

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Le qualità della qualità

dall'indagine censuaria su qualità e costi dei nidi in Toscana : spunti per la governance del sistema integrato

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Dialogando con le zone

monitorare per sostenere la governance territoriale

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Fra qualità e costi

per lo sviluppo sostenibile del sistema integrato dei servizi educativi per l'infanzia

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