biblio toscana

Progettare per mappe concettuali ; progetti integrati di intercampo collegati alle feste e alle ricorrenze nella prospettiva della continuità orizzontale; dossier per il passaggio al "ciclo primario" della nuova scuola di base

la prima guida didattica della scuola dell'infanza basata sulla "programmazione per concetti con: percorsi differenziati per età e livelli; progetti integrati per campi d'esperienza