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Per una didattica della parola

ascoltare, parlare, leggere e scrivere nella scuola primaria

Storie con i fonemi [+]

attività e racconti illustrati per allenare le competenze fono-articolatorie

  • Dutto, Valentina

Life skills e competenze [+]

percorsi e attività per la scuola primaria

  • Morgese, Roberto

Nati per scrivere

il paesaggio fuori e dentro di me : percorsi di scrittura autobiografica nella scuola primaria

  • Danieli, Ludovica

Giochi per parlare

69 giochi nella scuola di base e nel biennio

  • MARCHIORI, Alessandro

Divertirsi con le parole

60 giochi per imparare l'italiano... e non solo : dai 4 ai 12 anni

  • Leotta, Rosanna

La scoperta della lingua italiana [+]

linguistica per insegnare nella scuola dell'infanzia e primaria

  • Setti, Raffaella

La tombola delle sillabe e delle parole

sviluppare le competenze metafonologiche e automatizzare il riconoscimento sillabico-lessicale

  • Brignola, Marina

Le cartastorie

un gioco per imparare a raccontare

  • Fogarolo, Anna

Scrittori si diventa [+]

metodi e percorsi operativi per un laboratorio di scrittura in classe

  • Poletti Riz, Jenny

A scuola di creatività

giochi e attività per la produzione di testi

  • Recchia, Valentina

L' insegnamento della lingua italiana

disciplina, metodologia e didattica, programmazione e valutazione

  • Altieri Biagi, Maria Luisa

Imparare a scrivere testi

attività di produzione del testo nella scuola primaria

Tucano Gilberto, uno scrittore un po' incerto

potenziare le funzioni cognitive ed esecutive nei prerequisiti della scrittura

  • Niccolai, Silvia

Italiano in seconda con il metodo analogico [+]

lettura, comprensione, scrittura, ortografia, grammatica, lessico

  • Bortolato, Camillo

Il laboratorio del linguaggio

sviluppare le competenze morfosintattiche e lessicali

  • Riccardi Ripamonti, Itala

I compiti di lingua italiana [+]

per potenziare

  • Gandolfi, Anna Maria

Come si scrive [+]

ortografia, morfologia, la frase, il lessico : per potenziare

  • Valerio, Marianna

Lettura e analisi del testo

riflessioni, proposte e itinerari didattici secondo i nuovi programmi della scuola elementare

  • Ghiselli, Serafino