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Portfolio

strumenti per documentare e valutare cosa si impara e come si impara. Libro dello studente

  • Mariani, Luciano <1948- >
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Ipotizzare

  • Cacciamani, Stefano
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Le diversità degli alunni

utilizzare le differenze cognitive e affettive dell'apprendimento

  • Tuffanelli, Luigi
testo

Pedagogia della memoria

per se stessi, con gli altri

  • Demetrio, Duccio
testo

Lo studio come problema di educazione

fenomenologia e pedagogia dell'esperienza studiosa

  • Tempesta, Marcello
testo

Sulla metacognizione

itinerari formativi nella scuola

testo

Impulsivi, introversi, emotivi, apatici

comprendere e valorizzare il temperamento e le differenze individuali

  • Keogh, Barbara K.
testo

Coprogettare l'apprendimento

modelli, esperienze, casi

testo

Diamoci una regolata!

guida pratica per promuovere l'autoregolazione a casa e a scuola

risorsa multimediale

Autoregolare l'attenzione

attività su vigilanza, inibizione, memoria di lavoro, controllo interferenza e flessibilità cognitiva

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