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Pedagogia speciale [+]

infanzia e servizi educativi inclusivi

DOP disturbo oppositivo provocatorio [+]

cosa fare (e non) : guida rapida per insegnanti : scuola secondaria di primo e secondo grado

  • Daffi, Gianluca

L'inclusione nella scuola dell'infanzia

metodi e prospettive

  • Antonietti, Maja

Qualità di vita e integrazione scolastica

indicatori e strumenti di valutazione per le disabilità

  • CRISPIANI, Piero

Bisogni educativi speciali

per una scuola a misura dell'allievo

  • Pegoraro, Davide

Autismo: come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola

metodologie, strategie e materiali operativi per ciascuna delle aree del PEI

  • Cottini, Lucio

Mindfulness per i disturbi del comportamento

modelli di intervento e attività per bambini e genitori

La classe oltre le mura

gamificare per includere

  • Gaggioli, Cristina

Alunni con disabilità, figli di migranti [+]

approcci culturali, questioni educative, prospettive inclusive

Emozioni e sindrome di Asperger [+]

educazione affettiva per bambini e ragazzi con sindrome di Asperger

  • Attwood, Tony

Una scuola su misura

progettare azioni di didattica inclusiva

  • Buccolo, Maria

Oltre le barriere della mente

capire, sentire, interagire

  • Quaglierini, Orlando

Scuola e adozione [+]

linee guida e strumenti per operatori, insegnanti, genitori

Costruire il nuovo PEI alla secondaria di primo grado [+]

strumenti di osservazione, schede-guida ed esempi di sezioni compilate

Pei per competenze nel primo ciclo

sviluppare e valutare le competenze negli allievi con bisogni educativi speciali

  • Scapin, Caterina