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Giobbe perché?

dialogo di una madre

  • Chanteur, Janine

Disgrafie

esame, prevenzione, rieducazione

La linea del 20

versione per non vedenti e sordociechi : metodo analogico per l'apprendimento del calcolo

  • Bortolato, Camillo

Nuova guida al piano educativo individualizzato

diagnosi, profilo dinamico funzionale, obiettivi e attività didattiche

  • Ianes, Dario

Fantasia, razionalità e apprendimento

ricerche e proposte di intervento : congresso internazionale C.N.I.S.

L'insegnante di sostegno

competenze tecniche e aspetti motivi

  • Piazza, Vito

L'insegnamento della lingua al sordomuto

il pensiero di J. J. Valade-Gabel

  • Valade-Gabel, Jean Jacques

Il labirinto dell' handicap

strategie operative d' integrazione del disabile

  • Gaspari, Patrizia

L' insegnante di sostegno nella scuola dell' obbligo

resoconto di una ricerca

  • Di Vita, Angela Maria

Organizzazione della scuola e programmazione educativa in presenza dell' handicappato

problemi e prospettive : atti del Convegno nazionale, Ministero della pubblica istruzione, Roma 9-10-11 gennaio 1981

Uno di 21 [+]

un'esperienza di integrazione scolastica attraverso la ricerca cooperativa di un gruppo di lavoro e un percorso di musicoterapia

  • Trara Genoino, Chiara

Matematica pratica per l'handicappato

insiemi, uno-molti, corrispondenza biunivoca, equivalenza, più o meno, contare, addizionare,lettura dell'orologio e uso del denaro

  • Williams, Wilfred

Metodi usati nell'educazione del sordomuto

la dattilologia e il Rochester method

  • Tosti, Osvaldo

Le ragioni dell' integrazione

inserimento scolastico di alunni con handicap : una ricerca in tre aree dell' Unione europea

  • Canevaro, Andrea

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