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La valutazione della dislessia [+]

un approccio neuropsicologico

Giovani adulti con DSA [+]

diagnosi, aspetti psicologici e prospettive di sviluppo

Funzioni esecutive nei DSA

disturbo di lettura: valutazione e intervento

Il mago delle formiche giganti [+]

la dislessia a scuola: tutti uguali, tutti diversi

Che cos'è la dislessia

dislessici si nasce, e si rimane, però si possono imparare strategie che permettono di superare molte difficoltà

  • Zanetto, Federica

L'importanza di una diagnosi tempestiva

la dislessia deve essere identificata in fretta, per questo il ruolo della scuola è fondamentale

  • Sapucci, Giovanni

Dislessia ed emozioni

le difficoltà emotive e i rischi psicopatologici nel bambino dislessico

  • Vecchini, Aurora

Il dono della dislessia [+]

perché alcune persone molto intelligenti non possono leggere e come possono imparare

  • Davis, Ronald D.

Edo non sa leggere

è dislessico...proprio come Einstein

  • Moriondo, Roberta

La valutazione della dislessia

Un approccio neuropsicologico

  • Stella, Giacomo

Le difficoltà di apprendimento della lingua scritta

Criteri di diagnosi e indirizzi di trattamento

  • Martini, Alberto

La dislessia [+]

  • Mucchielli, Roger

Dislessia

Strumenti compensativi

  • Meloni, Marilena

Dislessia

lavoro fonologico : tra scuola dell'infanzia e scuola primaria : esperienze

  • Berton, Maria Angela

La dislessia raccontata agli insegnanti [+]

Come riconoscerla. Cosa fare in classe

  • Meloni, Marilena

La dislessia raccontata agli insegnanti 1

Come riconoscerla. Cosa fare in classe

  • Meloni, Marilena

La dislessia raccontata agli insegnanti 2

Prima elementare: prove d'ingresso e proposte di lavoro

  • Meloni, Marilena

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