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Il depistage dei disadattati nella scuola elementare

Guida per la formazione delle classi differenziali

  • GROPPELLI, Angela

Pedagogia della marginalità e della devianza

Modelli teorici e specificità minorile

  • Barone, Pierangelo

Alunni speciali

apprendere l'inclusione a scuola

  • Infantino, Aminta Patrizia

ADHD a scuola

strategie efficaci per gli insegnanti

La rete educativa tra scuola e servizi socio-sanitari

intervenire nelle situazioni di disagio in età evolutiva

Sopravvivere nelle classi difficili

manuale per gli insegnanti

  • Blum, Paul

Poema pedagogico

  • MAKARENKO, Anton Semenovic

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  • MAKARENKO, Anton Semenovic

La scelta dell'inclusione

progettare l'educazione in contesti di disagio sociale

  • Sabatano, Fausta

Saper educare in contesti di marginalità

analisi dei problemi ed esperienze di apprendimento mediato

Il disturbo da deficit di attenzione con iperattività

strumenti per la diagnosi, l'intervento e l'integrazione scolastica

  • Fontani, Saverio

Educazione e devianza

  • Vico, Giuseppe <1938- >

Giù le mani da Pierino

accompagnamento empatico dei bambini affetti da ADHD (sindrome da iperattività e deficit di attenzione)

  • Costa, Emilia <1937->

Gli ultimi della classe

un anno con i ragazzi e i maestri in una scuola di strada a Napoli

  • Tavella, Paola

Classi difficili

unità di apprendimento cooperativo e disagio educativo

  • Landini, Bianca Maria

Iperattività e autoregolazione cognitiva

cosa può fare la scuola per il disturbo da deficit di attenzione-iperattività

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