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Titolo uniforme: APPRENTISSAGE et memoire. in italiano
Fa parte di: Trattato di psicologia sperimentale
Serie: Nuova biblioteca scientifica Einaudi ; 42.4
Fa parte di: TRATTATO DI PSICOLOGIA SPERIMENTALE / a cura di Paul Fraisse e Jean Piaget
Serie: Nuova biblioteca scientifica Einaudi ; 42/4
Fa parte di: Trattato di psicologia sperimentale / a cura di Paul Fraisse e Jean Piaget
Serie: Nuova biblioteca scientifica Einaudi ; 42
Serie: Nuova biblioteca scientifica Einaudi ; 42. Apprendiment
Fa parte di: Trattato di psicologia sperimentale / a cura di Paul Fraisse e Jean Piaget
Fa parte di: Trattato di psicologia sperimentale / Paul Fraisse ; Jean Piaget
Serie: . 42 ; 4
Fa parte di: Trattato di psicologia sperimentale
Fa parte di: TRATTATO di psicologia sperimentale / a cura di Paul Fraisse, e Jean Piaget
L'apprendimento, nella psicologia cognitiva, consiste nell'acquisizione o nella modifica di conoscenze, comportamenti, abilità, valori o preferenze e può riguardare la sintesi di diversi tipi di informazione. Possiedono questa capacità gli esseri umani, gli animali, le piante e alcune macchine. L'evoluzione del comportamento nel tempo segue una curva di apprendimento. Lo studio dell'apprendimento umano fa parte della psicologia sperimentale, della pedagogia, della psicologia cognitiva e delle scienze dell'educazione. Le istituzioni dell'educazione formale devono tener conto dei principi generali che regolano l'apprendimento nella stesura del progetto educativo. Numerose sono le agenzie sociali che producono apprendimento informale. Possono essere appresi sia comportamenti adattativi che disadattivi.
Record aggiornato il: 2026-03-24T02:00:55.377Z