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Autore principale: Bettelheim, Bruno
Serie: I fatti e le idee : saggi e biografie ; 513
Serie: I fatti e le idee : Saggi e biografie. Psicologia e psicoanalisi ; 513
Serie: I fatti e le idee. Saggi e biografie [Feltrinelli] ; 513
Serie: I fatti e le idee : Saggi e biografie. Psicologia e psicoanalisi ; 513
Serie: I fatti e le idee. Saggi e Biografie
Serie: Universale economica Feltrinelli
Serie: Universale Economica Feltrinelli ; 1071
La lettura è il processo mentale che permette di decodificare e comprendere informazioni o idee rappresentate in forma visiva o tattile. Prevalentemente il concetto di lettura è collegato al concetto di scrittura, ovvero quel processo culturale appreso che permette la traduzione dei significati di un testo rappresentato per mezzo di simboli alfabetici o meno che possono essere percepiti con la vista, o col tatto (nel caso della scrittura Braille). Altri tipi di lettura possono non essere basati sulle lingue naturali, come nel caso della notazione musicale o dei pittogrammi, e nemmeno sulla scrittura propriamente detta ad esempio la lettura di cartografie topografiche o la lettura della mano. Per analogia, nella scienza dell'informazione, la lettura è l'acquisizione di dati da qualche tipo di memoria.
L'edificio della Scuola Elementare Ferdinando Paolieri si trova ad Impruneta, in provincia di Firenze.
Record aggiornato il: 2025-09-23T01:29:33.135Z