Fa parte di: Educazione infantile e cultura
Fa parte di: Aforismi di filosofia / Renato Parascandolo
Serie: Test training ; 3
Fa parte di: Metafisica
Fa parte di: Elementi di filosofia / Alessandro Pestalozza
Fa parte di: Miscellanea
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Fa parte di: Il primo passo alla filosofia
Fa parte di: Il primo passo alla filosofia / Luigi Ambrosi
Serie: Enciclopedia Feltrinelli Fischer ; 6
Fa parte di: Educazione infantile e cultura
Serie: I problemi della pedagogia ; 22
Serie: Biblioteca del Caledario
Serie: Strumenti. Psicologia
Serie: Strumenti
Serie: Grandi opere
Serie: Strumenti
Serie: Sintesi
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Serie: Università ; 293
Serie: Personal Training : test d'ingresso alla nuova Università
Serie: TeStage : guida ai test per l'ammissione ai corsi di laurea a numero chiuso ; 7
Serie: Test training ; 3
Serie: University Test ; 5
Serie: Dizionari Essenziali
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Serie: Atlanti del sapere
Serie: Atlanti del sapere. Psicologia
Serie: Atlanti del sapere
Serie: TeStage. Guida ai test per l'ammissione ai corsi di laurea a numero chiuso ; 7
Serie: University Test ; 5
Serie: Manuali Laterza ; 249
Serie: le garzantine
Serie: Hoepli Test. Teoria ; 5
Serie: Hoepli Test. Esercizi ; 5
Serie: Hoepli Test. Prove ; 5
Serie: Hoepli Test ; 5
Serie: Fondazione Giorgio Ronchi ; 110
Serie: Hoepli test. Teoria ; 5
Serie: Hoepli test. Prove
Serie: Hoepli test. Teoria ; 5
Serie: Hoepli test ; 5
Serie: Hoepli test. Esercizi ; 5
Serie: Hoepli test. Esercizi e simulazioni ; 5
Serie: Hoepli test. Teoria ; 5
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La psicologia è la scienza che studia gli stati mentali e i suoi processi emotivi, cognitivi, sociali e comportamentali nelle loro componenti consce e inconsce, mediante l'uso del metodo scientifico e/o appoggiandosi ad una prospettiva soggettiva intrapersonale; si occupa anche dello studio e del trattamento delle funzioni psichiche sia in condizioni di benessere che di sofferenza o disagio mentale, dovute a dinamiche soggettive (intrapsichiche), ambientali e/o relazionali (interpsichiche).
La psicologia è la scienza che studia gli stati mentali e i suoi processi emotivi, cognitivi, sociali e comportamentali nelle loro componenti consce e inconsce, mediante l'uso del metodo scientifico e/o appoggiandosi ad una prospettiva soggettiva intrapersonale; si occupa anche dello studio e del trattamento delle funzioni psichiche sia in condizioni di benessere che di sofferenza o disagio mentale, dovute a dinamiche soggettive (intrapsichiche), ambientali e/o relazionali (interpsichiche).
La psicologia della Gestalt (dal tedesco Gestaltpsychologie, 'psicologia della forma' o 'rappresentazione') è una corrente psicologica incentrata sui temi della percezione e dell'esperienza. Nata e sviluppatasi agli inizi del XX secolo in Germania (nel periodo tra gli anni Dieci e gli anni Trenta), proseguì la sua articolazione negli Stati Uniti, territorio nel quale i suoi principali esponenti erano immigrati durante il periodo delle persecuzioni naziste.
La psicologia cognitiva, anche detta cognitivismo, è una branca della psicologia applicata allo studio dei processi cognitivi, teorizzata intorno al 1967 dallo psicologo statunitense Ulric Neisser, che ha come obiettivo lo studio dei processi mentali mediante i quali le informazioni vengono acquisite dal sistema cognitivo, elaborate, memorizzate e recuperate.
La pedagogia è la disciplina umanistica che studia l'educazione e la formazione dell'essere umano nella sua interezza ovvero lungo il suo intero ciclo di vita. Si occupa dei diversi approcci educativi che coinvolgono l'uomo e la donna nei diversi momenti e situazioni dello sviluppo: non solo quindi l'età infantile ma tipicamente anche l'adolescenza, l'età adulta, la vecchiaia (o terza età), la condizione di disabilità ed i Bisogni Educativi Speciali. Insieme alle altre Scienze Umane si rivolge dunque ai contesti formali, non-formali e informali, nei quali si ambienta il processo di formazione della persona.
Record aggiornato il: 2023-10-10T04:03:10.548Z
