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Pubblicazione: Brescia : La Scuola, 1972
Tipo di risorsa: testo, Livello bibliografico: monografia, Lingua: ita, Paese: IT
"La psicologia \xc3\xa8 una disciplina scientifica che studia il comportamento umano. Una branca della psicologia \xc3\xa8 la psicologia dello sviluppo che \xc3\xa8 lo studio scientifico del comportamento e dello sviluppo degli individui, perci\xc3\xb2 studia i cambiamenti che si verificano in funzione del tempo, dal momento del concepimento fino al momento della morte. \nLa psicologia dello sviluppo studia l'evoluzione e lo sviluppo del comportamento umano, dal concepimento alla morte. Si differenzia dalla psicologia dell'et\xc3\xa0 evolutiva, la quale prende in considerazione solo lo sviluppo del bambino. Non \xc3\xa8 una disciplina applicata, ma \xc3\xa8 stata oggetto di discussione per molti secoli. Lo sviluppo dipende, nella maggior parte dei casi sia da fattori biologici che da fattori ambientali, ma \xc3\xa8 ancora da stabilire in quale misura essi abbiano peso. Per fattori biologici si intende l'insieme del patrimonio genetico che influenza lo sviluppo psicosomatico dell'individuo e le sue future competenze. Le istituzioni dell'educazione formale devono tener conto dei principi della psicologia dello sviluppo nella stesura del progetto educativo.\nLa psicologia dello sviluppo nasce e si diffonde all\xe2\x80\x99incirca nell\xe2\x80\x99800 grazie a cambiamenti sociali ed economici come ad esempio la rivoluzione industriale che ha dato molta importanza alla scolarizzazione, il miglioramento economico, una maggiore attenzione nei confronti delle malattie infantili con conseguente diminuzione della mortalit\xc3\xa0 infantile.\n\n"