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Tipo di risorsa: testo, Livello bibliografico: analitico, Lingua: ita, Paese:
Fa parte di: Infanzia : orientamenti, esperienze, discussioni sui problemi pedagogico-didattici e sulla gestione della scuola materna e asili nido
Note generali: Fonte: ISSN: 0390-2420
Classificazione: 618.9289820092 (23), Sistema nervoso. Pediatria. Studenti con gravi menomazioni mentali