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Pubblicazione: Firenze : Firenze University Press, 2003
Tipo di risorsa: testo, Livello bibliografico: monografia, Lingua: ita, Paese: IT
"Con il termine antica Grecia (o anche Grecia antica) si indica la civilt\xc3\xa0 sviluppatasi nella Grecia continentale, in Albania costiera, nelle isole del Mar Egeo, sulle coste del Mar Nero e della Turchia occidentale, nella Sicilia orientale e meridionale, sulle zone costiere dell'Italia Meridionale (complessivamente denominate poi Magna Grecia), in Nordafrica, in Corsica, in Sardegna, sulle coste orientali della Spagna e quelle meridionali della Francia.\nLa cultura greca, nonostante la conformazione geografica del continente favorisse l'insorgere di molteplici unit\xc3\xa0 politiche a s\xc3\xa9 stanti (le poleis), fu un fenomeno omogeneo, che interess\xc3\xb2 tutte le genti elleniche, accomunate dalla stessa lingua; attribuiva molta importanza alla conoscenza e alla ricerca della verit\xc3\xa0: per i greci avvicinarsi alla verit\xc3\xa0 significava avvicinarsi alla divinit\xc3\xa0, pertanto attribuivano un carattere quasi religioso alla conoscenza e alle scienze; in questo contesto gli antichi greci avevano intuito l'importanza della matematica nella ricerca di una conoscenza pi\xc3\xb9 vicina alla verit\xc3\xa0 e questo spiegherebbe come la civilt\xc3\xa0 greca sia riuscita, nel giro di pochi secoli e con una popolazione limitata in numero, a raggiungere notevoli traguardi nella filosofia, nella matematica e nelle scienze.\n\n"
"La cultura italiana \xc3\xa8 il patrimonio collettivo di conoscenze proprio dell'Italia. Fulcro dell'Impero romano e sede della Chiesa cattolica, punto d'incontro di molte civilt\xc3\xa0 mediterranee, culla di numerosi movimenti artistici, l'Italia \xc3\xa8 fin dall'antichit\xc3\xa0 tra i pi\xc3\xb9 fiorenti centri culturali d'Europa.\nDal punto di vista del patrimonio storico e artistico, l'Italia \xc3\xa8 il paese che possiede la pi\xc3\xb9 alta presenza di siti patrimonio dell'umanit\xc3\xa0 dell'UNESCO: sono 55 su un totale di 1121 (luglio 2020), ovvero, pi\xc3\xb9 del 5% del totale mondiale, e una stima dice che il paese ha pi\xc3\xb9 della met\xc3\xa0 dei tesori d'arte del mondo. Secondo la Corte dei conti, l'Italia possiede 4.976 musei. Si contano anche 479 siti archeologici, 5.000 beni culturali, 12.609 biblioteche, 46.025 beni architettonici vincolati, 65.431 chiese, 1.500 monasteri, 40.000 castelli assortiti, torri e fortezze, 30.000 dimore storiche, 4.000 giardini, 1.000 principali centri storici.\n\n"
"Napoli (AFI: /\xcb\x88napoli/ ; Napule in napoletano, pronuncia [\xcb\x88n\xc9\x91\xcb\x90pul\xc9\x99] o [\xcb\x88n\xc9\x91\xcb\x90p\xc9\x99l\xc9\x99]) \xc3\xa8 un comune italiano di 944 148 abitanti, terzo in Italia per popolazione, capoluogo della regione Campania, dell'omonima citt\xc3\xa0 metropolitana e centro di una delle pi\xc3\xb9 popolose e densamente popolate aree metropolitane d'Europa. \nFondata dai cumani nell'VIII secolo a.C., fu tra le citt\xc3\xa0 pi\xc3\xb9 importanti della Magna Grecia e gioc\xc3\xb2 un notevole ruolo commerciale, culturale e religioso nei confronti delle popolazioni italiche circostanti. Dopo il crollo dell'Impero romano, nell'VIII secolo la citt\xc3\xa0 form\xc3\xb2 un ducato autonomo indipendente dall'Impero bizantino; in seguito, dal XIII secolo e per pi\xc3\xb9 di cinquecento anni, fu capitale del Regno di Napoli; con la Restaurazione divenne capitale del Regno delle Due Sicilie sotto i Borbone fino all'Unit\xc3\xa0 d'Italia.\nSede della Federico II, la pi\xc3\xb9 antica universit\xc3\xa0 del mondo ad essere nata attraverso un provvedimento statale, ospita, altres\xc3\xac, l'Orientale, la pi\xc3\xb9 antica universit\xc3\xa0 di studi sinologici e orientalistici del continente, e la Nunziatella, una delle pi\xc3\xb9 antiche accademie militari al mondo, eletta patrimonio storico e culturale dei Paesi del Mediterraneo da parte dell'Assemblea parlamentare del Mediterraneo. Luogo d'origine della lingua napoletana, ha rivestito e riveste tuttora un forte peso in numerosi campi del sapere, della cultura e dell'immaginario collettivo.\nProtagonista dell'umanesimo e centro illuminista di livello europeo, \xc3\xa8 stata a lungo un punto di riferimento globale per la musica classica e l'opera attraverso la scuola musicale napoletana, dando tra l'altro origine all'opera buffa.Citt\xc3\xa0 dall'imponente tradizione nel campo delle arti figurative, che affonda le proprie radici nell'et\xc3\xa0 classica, ha dato luogo a movimenti architettonici e pittorici originali, quali il rinascimento napoletano e il barocco napoletano, il caravaggismo, la scuola di Posillipo ed il liberty napoletano, nonch\xc3\xa9 ad arti minori ma di rilevanza internazionale, quali la porcellana di Capodimonte ed il presepe napoletano.\xc3\x88 all'origine di una forma distintiva di teatro, di una canzone di fama mondiale e di una peculiare tradizione culinaria che comprende alimenti che assumono il ruolo di icone globali, come la pizza napoletana, e l'arte dei suoi pizzaioli che \xc3\xa8 stata dichiarata dall'UNESCO patrimonio immateriale dell'umanit\xc3\xa0.Nel 1995 il centro storico di Napoli \xc3\xa8 stato riconosciuto dall'UNESCO come patrimonio mondiale dell'umanit\xc3\xa0, per i suoi monumenti, che testimoniano la successione di culture del Mediterraneo e dell'Europa. Nel 1997 l'apparato vulcanico Somma-Vesuvio \xc3\xa8 stato eletto dalla stessa agenzia internazionale (con il vicino Miglio d'Oro, in cui ricadono anche i quartieri orientali della citt\xc3\xa0) tra le riserve mondiali della biosfera.\n\n"
"L'educazione musicale in Italia comprende interventi previsti nei servizi educativi della prima infanzia (asili nido), negli ordinamenti didattici delle scuole dell'infanzia, dell'istruzione primaria e secondaria e del sistema dell'Alta formazione artistica, musicale e coreutica (AFAM) e, per alcuni aspetti, dell'Universit\xc3\xa0. Comprende inoltre le attivit\xc3\xa0 formative praticate in ambito extrascolastico da enti e associazioni musicali. Gli aspetti epistemologici, metodologici e didattici relativi all'insegnamento/apprendimento della musica sono affrontati da discipline specifiche quali la Pedagogia musicale, la Psicologia della musica, la Didattica della musica, l'Antropologia musicale.\n\n"
"Cosenza (, IPA: [ko\xcb\x88z\xc9\x9bn\xca\xa6a], Cusenza [ku\xcb\x88s\xc9\x9bn\xca\xa3a] in cosentino) \xc3\xa8 un comune italiano di 65 303 abitanti, capoluogo dell'omonima provincia in Calabria. Fondata dai Bruzi che ne fecero la loro capitale nel IV secolo a.C., esercit\xc3\xb2 un ruolo egemonico nella regione sino alla conquista da parte dei romani e dal XVI secolo assunse il ruolo di capoluogo della Calabria Citeriore. \nLa citt\xc3\xa0 \xc3\xa8 capofila di un agglomerato urbano comprendente tra gli altri i comuni contigui di Rende e Castrolibero, che costituisce una delle aree pi\xc3\xb9 dinamiche della Calabria sotto il profilo urbanistico, socio-economico, culturale e della dotazione di servizi..\n\n"