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La scuola e l'arte di ascoltare

gli ingredienti delle scuole felici

  • Sclavi, Marianella
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La lezione segmentata

ritmata, varia, integrata

  • Maknouz, Dany <1965->
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Insegnare e imparare con le mappe

strategie logico-visive per l'organizzazione delle conoscenze

  • Fogarolo, Flavio
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Una scuola possibile

studi ed esperienze intorno al manifesto Una scuola

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Nel bosco di Chirone

contributi per l'identificazione della ricerca didattica

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Far lezione

  • Fontana, Luciana
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La didattica

fondamenti epistemologici e dimensioni operative

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Progettare un curricolo per competenze

un percorso a ritroso

  • Summa, Ivana
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Non direttività

  • Scurati, Cesare
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Dalle indicazioni al curricolo

il contributo della ricerca nel primo ciclo

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Così impari

per una scuola senza compiti

  • Parodi, Maurizio <1956- >
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I mediatori didattici

utili per tutti indispensabili per alcuni

  • Emili, Enrico Angelo
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Differenziazione didattica e apprendimento

il design for all per la scuola equa e inclusiva

  • Cigognini, Maria Elisabetta
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Il manifesto delle scuole DADA

la scuola dell'"Eppur si muove!"

  • Fattorini, Ottavio
testo

La differenziazione didattica in classe

per rispondere ai bisogni di tutti gli alunni

  • Tomlinson, Carol A.
testo

Educazione all'aperto con filosofia [+]

percorsi e attività per la scuola dell'infanzia e primaria

  • Mori, Luca <1976->
testo

Il Piano educativo individualizzato

Nuova guida <1999=millenovecentonovantanove>-<2001=duemilauno> : Diagnosi, profilo dinamico funzionale, obiettivi e attività didattiche

  • Ianes, Dario
testo

Didattica per problemi reali

rendere significativi gli apprendimenti

  • Beau Fly, Jones
testo

Avventure e percorsi di pedagogia della memoria

quando i mestri ascoltano . I° tomo

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