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Imparare a descrivere

attività per osservare, ascoltare, confrontare, concettualizzare, definire, comprendere, produrre, esporre : Scuola Primaria

  • Bianchi, Ferruccio

Percorsi operativi per la scuola dell'infanzia

135 attività e laboratori per campi di esperienza

  • Guarnieri, Anna

Flipped classroom [+]

un nuovo modo di insegnare e apprendere

  • Cecchinato, Graziano

Come fare per gestire la classe nella pratica didattica

metodi e strategie, unità di lavoro guidate, schede di autoformazione

  • D'Alonzo, Luigi <1959- >

Un centro ... la citta

un'esperienza di insegnamento storico e di educazione al vedere : scuola elementare "Nicola Pisano", Pisa, anno scolastico 1987/88

A scuola si impara dai compagni [+]

la «classe autonoma» come risposta alle sfide educative

  • Anquetin-Rault, Juline

Piano didattico personalizzato [+]

cosa fare (e non) : per tutti i gradi scolastici : guida rapida per insegnanti

  • Fogarolo, Flavio

I nuovi programmi della scuola primaria

saggi critici

  • Catalfamo, Giuseppe

Le scuole di Winnetka [+]

  • Washburne, Carleton W.

Il mio primo lapbook [+]

modelli e materiali da costruire per imparare a studiare meglio

  • Gottardi, Giuditta

La scuola parentale [+]

come farla diventare una vera opportunità formativa per bambini e ragazzi : [indicazioni pedagogiche e legali per avviare e condurre un progetto]

  • Fazioli, Cecilia

DOP [+]

disturbo oppositivo provocatorio : scuola secondaria di primo e di secondo grado

  • Daffi, Gianluca

Laboratori con i materiali naturali

percorsi e attività in sezione e all'aperto : scuola dell'infanzia

  • Lattarulo, Martina

Promuovere la comprensione in classe [+]

repertorio ragionato di strategie didattiche

  • Castoldi, Mario <1958- >

Io scelgo tutta un'altra scuola!

[una guida alle soluzioni pedagogiche alternative : Montessori, Steiner, outdoor education, homeschooling]

  • Bosoni, Marzia

Che cos'è un EAS [+]

l'idea, il metodo, la didattica

  • Rivoltella, Pier Cesare

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