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La scuola-orchestra

un modello tra presenza e distanza : la didattica dei concetti fondanti per la competenza

Invisibili sapienze

pratiche di cura al nido

  • Musi, Elisabetta

Primi voli

apprendere nella scuola dell'infanzia con il metodo analogico

  • Bortolato, Camillo

Contare

lettura intuitiva delle quantità

  • Bortolato, Camillo

Fare

disegnare, colorare e prepararsi a scrivere

  • Bortolato, Camillo

Pensare

topologia e classificazione

  • Bortolato, Camillo

Psicologia e scuola di base [+]

Aspetti psicologici dell'insegnamento primario

  • Petter, Guido

Insegnare e apprendere

itinerari pedagogici e didattici nella scuola dell'infanzia e primaria

La classe giraffa

dove insegnare è un piacere e imparare una gioia

  • Sokol Green, Nancy

Progettare per mappe concettuali

la prima guida didattica della scuola dell'infanzia basata sulla programmazione per concetti con: percorsi differenziati per età e livelli, progetti integrati per campi di esperienza, progetti integrati di intercampo collegati alle feste e alle ricorrenze nella prospettiva della continuità orizzontale, il dossier per il passaggio al ciclo primario della nuova scuola di base

  • Loschi, Tiziano

La formazione del maestro

cultura e professionalità dalla Legge Casati ad oggi

  • De^Vivo, Francesco

Programmare oggi

le fonti, i modelli, le azioni

  • Azzali, Franco

L' insegnamento elementare

didattica e psicologia nei programmi 1955

  • Russo, Gemma

La costruzione dei contesti educativi nella scuola dell'infanzia

indicazioni teoriche e di ricerca-azione per organizzare la giornata scolastica

  • Compagnoni, Ezio

Per una pedagogia del nido

scenari e orientamenti educativi

  • Manuzzi, Paola

Le regole sono importanti

laboratori con la Scoiattolina Norma

La classe giraffa

dove insegnare è un piacere e imparare una gioia

  • Green, Nancy Sokol