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Contare

lettura intuitiva delle quantità

  • Bortolato, Camillo

Fare

disegnare, colorare e prepararsi a scrivere

  • Bortolato, Camillo

Pensare

topologia e classificazione

  • Bortolato, Camillo

Lupo selvaggio, il burlone del villaggio

potenziare le funzioni cognitive ed esecutive in ambito emotivo e sociale

  • Drovandi, Silvia

Didattica [+]

  • Casotti, Mario

L' insegnamento elementare

didattica e psicologia nei programmi 1955

  • Russo, Gemma

Primi voli

strumenti per apprendere nella scuola dell'infanzia con il metodo analogico

  • Bortolato, Camillo

Per una pedagogia del nido

scenari e orientamenti educativi

  • Manuzzi, Paola

Progettare per mappe concettuali

la prima guida didattica della scuola dell'infanzia basata sulla programmazione per concetti con: percorsi differenziati per età e livelli, progetti integrati per campi di esperienza, progetti integrati di intercampo collegati alle feste e alle ricorrenze nella prospettiva della continuità orizzontale, il dossier per il passaggio al ciclo primario della nuova scuola di base

  • Loschi, Tiziano

Le regole sono importanti

laboratori con la Scoiattolina Norma

Programmare oggi

le fonti, i modelli, le azioni

  • Azzali, Franco

La formazione del maestro

cultura e professionalità dalla Legge Casati ad oggi

  • De^Vivo, Francesco

La costruzione dei contesti educativi nella scuola dell'infanzia

indicazioni teoriche e di ricerca-azione per organizzare la giornata scolastica

  • Compagnoni, Ezio

In classe con gli albi illustrati [+]

percorsi didattici e attività per la scuola primaria

  • Capetti, Antonella

La classe giraffa

dove insegnare è un piacere e imparare una gioia

  • Green, Nancy Sokol

Cosa vuol dire lavorare insieme? [+]

attività di Apprendimento Cooperativo nella scuola dell'infanzia

  • Michelon, Marina